Вроде бы создание заметок становится привычным. Но меня смущает вопрос формата. Сейчас удается сделать улитку, а остальные элементы пока находятся в странном подвижном состоянии. Хочется понять видна ли мысль на протяжении всей заметки?
УЛИТКА
- ЕСЛИ: хочется подумать так, чтобы это осталось в удобном для передаче виде
- ТО: стоит использовать заметки
- ПОТОМУ ЧТО: регулярный пересмотр идеи в работе над заметкой позволяет структурировать, упростить и запомнить ее
Зачем мы хотим учиться заметковедению?
Возможно, нам не хватает инструментов для решения какой-то задачи?
Гипотеза Рустама: нам не хватает чего-то в картине мира.
Здесь у нас есть связка с философским вопросом: когда наука обретает ценность? Тогда, когда дает возможность достаточно хорошо прогнозировать последствия действий!
Письменные практики позволяют проанализировать тему и разобраться в ней, чтобы потом упростить понимание и выделить главное. Это помогает нам понять мир в минимальном объеме, необходимом для моделирования.
Использование письма — это простой способ развития своей экспертизы. Фактически мы выносим на бумагу невидимые нейронные связи и несколько раз обращаемся к ним, добавляя новые связи в мозг. Заметки — это визуализация мыслительной работы и упрощение модели, чтобы облегчить восприятие и оперирование информацией.
Визуально-логический анализ (см. заметковедение) позволяет:
- Улучшить процессы, даже если мы раньше считали их достаточно хорошими.
- Поддерживать и развивать мыслительный аппарат тренировками. Полученная картина мира и наработанные нейронные связи могут помочь:
- Выигрывать споры, приводя отработанные аргументы.
- Анализировать шансы и сценарии развития, выбирая оптимальные.
- Транслировать свою картину мира и ценности заинтересованным лицам:
- Коллегам.
- Учителям.
- Участникам сообщества.